Cette web série de la RTS (10 x 3 min) donne la parole à dix professionnel·les des médias en première ligne pour couvrir le conflit.

Destinée prioritairement à des élèves de 7 à 12 ans, cette activité a pour but d'apprendre à lire une image, à deviner puis à comprendre son contexte, en fonction des indices identifiés.

Dans Radio-actif, un court métrage documentaire autobiographique, Nathan Hofstetter, étudiant en réalisation à l’ECAL, raconte la décompensation psychotique qu’il a vécue et dont il est en voie de rétablissement.

Pour des raisons de droits d'auteur, il est nécessaire de s'identifier pour lire cette vidéo.

Cette fiche pédagogique propose des pistes d'exploitation de l'émission 1 de la Semaine des médias 2015, destinée aux 8-12 ans.

Le magazine culturel de la RTS consacre une émission à la manière dont les adolescents de 2024 adoptent des courants culturels qui les inspirent : reprise de chorégraphies de K-pop, préparation d'un spectacle qui questionne la représentation du corps sur TikTok, analyse de leur goût pour les mangas, passage aux amitiés virtuelles via la pratique du gaming.

Cette fiche pédagogique propose des pistes d'exploitation du film long métrage de Victoria Linares Villegas (2023), proposé en séances scolaires au Festival Filmar en América Latina.

Ce document en anglais détaille les rapports d'Apple avec ses sous-traitants

Cette fiche pédagogique propose des pistes d'exploitation du film de fiction de Pepa San Martin (2015)

Ce document aide à sélectionner les informations appelées à figurer dans un flash radio, sans oublier les questions de base (quand ? où? ? quoi ? qui ? pourquoi ? comment ?)

Ce document aide à sélectionner des informations appelées à figurer dans un flash radio, sans oublier les questions de base (quand ? où ? quoi ? qui ? pourquoi ? comment ?) et en les rattachant à un domaine.

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Destinées aux élèves du Cycle 1, ces activités sont tirées du dossier de la Semaine de l'éducation aux médias 2025, mise sur 
pied en Belgique par le Conseil supérieur de l'éducation aux médias (CSEM). Elles ont été légèrement retouchées pour rejoindre les objectifs en éducation numérique du Plan d'études romand.

 

Cette fiche pédagogique décrit la procédure conseillée pour créer de toutes pièces, avec une classe, la une d'un journal fictif.

Cette fiche pédagogique propose conseils et recommandations pour un exercice pratique d'éducation aux médias.

Cette fiche pédagogique propose des conseils méthodologiques en vue d'un exercice pratique d'entretien de type journalistique.

Cette fiche pédagogique propose trois variantes de revue de presse, à réaliser avec des élèves de 12 à 18 ans.

Proposé par le Festival de l'Ultracourt, ce tutoriel vidéo (5') fait partie d'une série de sept présentations pour bien réussir la réalisation d'un film.

Proposé par le Festival de l'Ultracourt, ce tutoriel vidéo (5') fait partie d'une série de sept présentations pour bien réussir la réalisation d'un film.

Proposé par le Festival de l'Ultracourt, ce tutoriel vidéo (4') fait partie d'une série de sept présentations pour bien réussir la réalisation d'un film.

Proposé par le Festival de l'Ultracourt, ce tutoriel vidéo (4') fait partie d'une série de sept présentations pour bien réussir la réalisation d'un film.