Nouvelle édition | ||
![]() | "OUVRIR MON QUOTIDIEN" : et maintenant les exercices pratiques !Comment se fabrique un journal au quotidien ? Quelles sont ses rubriques ? Comment travaillent les journalistes et selon quelles règles ? Sur une trentaine de pages, cette brochure répond à une foule de questions dans un souci pédagogique. Cette édition remaniée est accessible aux élèves dès la 7ème année et gratuite. Une réalisation conjointe de la CIIP et de l'éditeur LEP, dont le retirage a été financé par Presse Suisse. Un complément pratique destiné aux enseignants est sorti. Téléchargeable ci-dessous, il comprend des exemples concrets tirés de la presse et des propositions d'activités. | |
"Ouvrir mon quotidien : Fiches d'activités et exemples pratiques" | ||
Pdf 18 Mo. Vous pouvez imprimer sélectivement les fiches qui vous intéressent. | ||
"Ouvrir mon quotidien" : commandez la brochure destinée aux élèves | ||
Gratuit ! | ||
L'image en question | ||
![]() | Dérapage sur Facebook : onze élèves dénoncés au jugeOnze élèves valaisans du CO de Collombey-Muraz seront dénoncés au juge des mineurs, nous apprenait "Le Nouvelliste" du 11 février. Motif : ils avaient ouvert un groupe sur Facebook pour se moquer d'une enseignante, photo volée à l'appui. Une atteinte à l'honneur comme il peut s'en commettre beaucoup sur Internet. | |
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![]() | "Ces photos de plus en plus retouchées qui dérangent"De la photo officielle du Conseil fédéral (ci-contre) aux photomontages dont use la presse au quodidien, les photos numériques sont retouchées à des degrés divers. Où fixer la limite entre le vrai et le faux, entre le nocif et l'inoffensif ? C'est ce qu'aborde une enquête parue le 7 novembre 2009 dans "Le Temps". | |
L'article du "Temps" : volet 1 | ||
L'article du "Temps" : volet 2 | ||
L'article du "Temps" : volet 3 | ||
![]() | "A quand une police des apparences ?"C'est la question que posait Femina en octobre 2009. Le magazine commentait la proposition de loi de la députée UMP française Valérie Boyer. Celle-ci suggérait que soit systématiquement indiquée la mention "Photographie retouchée afin de modifier l'apparence corporelle d'une personne". Femina en profitait pour préciser sa propre politique en matière de retouche. | |
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![]() | La photo-pub menace l'infoSaviez-vous que certaines photos de sport parues dans la presse sont sponsorisées à 100% par des marques ? Celles-ci donnent pour consigne aux photographes d'agence de mettre surtout en évidence leur logo. Une enquête de "La Liberté" parue dans plusieurs titres romands analyse cette pratique, très discutable au plan déontologique. Le directeur de Keystone répond. | |
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Faire de la radio | ||
![]() | Connaître les bases de l'interview radio : conseils et astucesEnregistrer une interview destinée à être diffusée et écoutée, ce n'est pas seulement presser "Rec" et laisser parler quelqu'un. Ca se prépare, ça se construit, ça se rythme par le montage. Nous vous proposons des conseils de professionnels et des modes d'emploi d'outils de montage. | |
Réaliser une interview radiophonique : conseils pratiques | ||
Un document Power Point élaboré par Radio Semnoz et le Projet Bivouac. | ||
L'interview : trucs et astuces | ||
Des conseils de comportement compilés par Jonathan Ruppen | ||
Le reportage radio | ||
Les conseils de l'équipe du Radiobus pour construire et articuler un reportage | ||
Audacity sur Mac : mode d'emploi | ||
Un document de l'équipe du Radiobus | ||
Audacity sur PC : mode d'emploi | ||
Un document de l'équipe du Radiobus | ||
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Radiobus.fm | ||
Ecouter des programmes radio réalisés par des classes. Un projet de la HEP-Vaud | ||
![]() | Créer sa propre radio sur le webVous avez un projet de radio ? Créez et animez une webradio pour votre école ou votre communauté ! | |
Le site Radionomy | ||
Presse écrite | ||
![]() | La presse suisse en chiffres et en lettresD'où les journaux tirent-ils leurs revenus ? Comment se répartissent leurs coûts ? Comment les ménages suisses dépensent-ils leur argent en matière de médias ? Vous trouverez une foule de réponses à ces questions dans cette plaquette publiée par Presse Suisse. Plusieurs quotidiens vous proposent par ailleurs des documents sur leur fabrication. Jugez plutôt ci-dessous. | |
Commander la plaquette : La presse suisse en chiffres et en lettres (édition 2007-2008) | ||
Gratuit! | ||
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Le Journal à l'école | ||
Un fascicule pédagogique de "La Liberté" destiné aux élèves fribourgeois du CO. Lien pour les commandes. (Illustration : Alex) | ||
24 heures de la vie d'un quotidien | ||
La fabrication de "L'Express" et "L'Impartial" (Mars 2003). Pdf 3,2Mo | ||
Heure par heure, les temps forts de la préparation de votre quotidien | ||
La fabrication de "24 Heures". (Mars 2005). Pdf 2,5Mo | ||
Ta Tribune | ||
Les étapes de la réalisation de la "Tribune de Genève" et les techniques des journalistes. (1996) PDF 2,5Mo | ||
L'IMPARTIAL, 125 ans d'histoire | ||
Numéro spécial comportant les premières Unes de la période 1881-1905. Lien direct pour commander gratuitement le numéro. | ||
![]() | Réaliser des UNES | |
5 colonnes à la une ( 1 ) | ||
Mode d'emploi en relation avec la fiche | ||
5 colonnes à la une ( 2 ) | ||
Mode d'emploi. Fichier pdf 1'553ko | ||
5 colonnes à la une ( 3 ) | ||
Mode d'emploi. Fichier pdf 653ko | ||
Publicité | ||
![]() | La pub, c'est trop fort pour toi!Une enquête du magazine "Télérama" (déc. 2005) sur les messages publicitaires à destination des enfants. Toujours d'actualité ! | |
Lire l'article | ||
Dix pubs TV pour les enfants | ||
Complément possible à la fiche pédagogique "La pub, c'est trop fort pour toi ?". Lien direct pour commander le DVD. A moins d'enregistrer ses propres pubs dans les programmes jeunesse... | ||